domingo, 12 de fevereiro de 2012

Projeto “Inventário das Sombras”

RESUMO

OBJETIVO GERAL:

Realização de oficinas de graffitti em parceria com Pontos de Cultura no Estado de Rondônia dentro da proposta do Projeto Inventário das Sombras, promovendo a formação de multiplicadores junto aos Pontos de Cultura e a disseminação da proposta através da internet;

OBJETIVO ESPECÍFICO:

  • Afirmar o Projeto “Inventário das Sombras” enquanto instrumento de sensibilização, reflexão e inclusão social no campo das artes visuais;
  • Contribuir para transformar a estética urbana, criando “galerias de arte” pública de livre acesso e fruição;
  • Ampliar o horizonte da interação com o público, resgatando a participação social na produção e na discussão do objeto artístico-cultural;
  • Estimular quiçá, o surgimento de novos atores e/ou agentes culturais no cenário artístico (multiplicadores);
  • Propor a discussão de outras perspectivas estéticas e conceituais para a arte pública;
JUSTIFICATIVA:

  • Pela simplicidade, baixo custo, e grande potencial de replicação, além de ser um projeto reconhecido pela UNESCO como modelo de ação artística aplicada ao ambiente urbano com uso criativo de baixa tecnologia;
  • Pela possibilidade de acesso democrático e inclusivo no fazer artístico sem distinção de classe, idade, cor ou formação escolar;
  • Pela potencialidade em compartilhar um projeto na área de Artes Visuais com os Pontos de Cultura parceiros no Estado de Rondônia, utilizando-o como elo mobilizador de esforços comuns;

PROPOSTA DE CONTINUIDADE:

  • Ministrar oficinas em parceria com os Pontos de Cultura parceiros, formando multiplicadores que repliquem o projeto, ampliando o horizonte da participação com a inclusão de novos colaboradores comprometidos com o processo;
  • Criação de uma rede colaborativa entre os Pontos de Cultura parceiros com com vistas à mobilização e articulação para a instalação de futuros
    Pontões de Cultura no Estado;
PÚBLICO ALVO:

  • Alunos da rede pública de ensino de 8 a 28 anos preferencialmente;
  • Indígenas e ribeirinhos;


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