Ocupações LabCEU Sertãozinho - SP

Cultura Digital |Projetos "Criando Jogos Livres em Comunidade" e "Tambores e Ethans Africanos"| Rua Pedro Montenegro, 340 - Jardim Santa Marta

Category: CRIANDO JOGOS LIVRES EM COMUNIDADE

Ocupadora: Katharine Diniz
Projeto: Criando Jogos Livres em Comunidade.
Contemplada na 2ª Chamada do Projeto LabCEUs (Laboratório de Cidades Sensitivas).
Período de Ocupação: 4 meses
Local: Lab do CEU de Sertãozinho.

Primeira Semana – Criando Jogos Livres

Na primeira semana da ocupação, ouve apresentação das atividades a serem realizadas, além de explicações um quanto divertidas e fáceis de entender metodologicamente as principais operações do principal programa utilizado – Blender.

Ouve muita interação entre Ocupador e participantes, e aos poucos os participantes foram se soltando e interagindo mais, além é claro de ir se ambientando com as funções do software.

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INÍCIO DA OCUPAÇÃO CRIANDO JOGOS LIVRES EM COMUNIDADE

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Programação da Ocupação Criando Jogos Livres em Comunidade

AGOSTO | 3 semanas | Encontros no CEU de Sertãozinho. Nas quintas e sextas, das 14h às 17h e nos sábados das 9h às 12h.

  • Semana do dia 10/08 – Divulgação segundo o plano de comunicação

    • Criação da identidade gráfica do cartaz, do release de imprensa e sua veiculação, através de diversos canais midiáticos.

    • Criação do Blog da ocupação e sua identidade visual. Além dos fins de publicação, o blog também será instrumento de desenvolvimento dos participantes, onde serão compartilhados projetos e referências que serão incorporados aos trabalhos de cada um durante o percurso.

  • Semana do dia 17/08 – Ativação

    • Apresentação desta proposta como Iniciativa de Inovação Cidadã | Auditório do CEU, no dia 20/08
    • Bate-papo “Do Telecentro ao Laboratório/Ambiente/Ateliê de Experimentação”
    • Bate-papo “Cultura Hacker e Paixão por Jogos Digitais”
    • Introdução à rede Culturadigital.br, à comunidade virtual Blend Swap e ao uso do Blog da Ocupação
  • Semana do dia 24/08

    • Repositórios/Projetos Abertos (Open Game Projects): Criação, Colaboração e Compartilhamento em Comunidade
      • Conhecendo um exemplo de Jogo Livre!
    • Criação com Ferramentas Livres: Introdução aos softwares Blender, GIMP e Inkscape

SETEMBRO | 3 semanas | Encontros no CEU de Sertãozinho. Nas quintas e sextas, das 14h às 17h e nos sábados das 9h às 12h.

  • “Jogo de Arminha”: O que é preciso para criar um? É preciso ser um programador?
  • FÍSICA: O que ela tem a ver com nosso cotidiano? E com as Simulações Interativas?
  • Qual a diferença entre uma Animação e um Jogo Digital?
  • Introdução ao Desenho de Jogos: Game Engine do Blender 3D, Propriedades Físicas e Blocos de Logica
  • Modelagem 3D e Escultura Digital, com Blender 3D e Massinha de Modelar

OUTUBRO | 3 semanas | Encontros no CEU de Sertãozinho. Nas quintas e sextas, das 14h às 17h e nos sábados das 9h às 12h.

  • Animação 3D para Jogos e Open Movies com Blender 3D
  • Sensores e Propriedades
  • Controladores e Atuadores
  • Aplicando Materiais, Texturas e Sons
  • Conhecendo o GitHub

NOVEMBRO | 4 semanas | Encontros no CEU de Sertãozinho. Nas quintas e sextas, das 14h às 17h e nos sábados das 9h às 12h.

  • Documentação Coletiva e Compartilhamento: Registro de processos, questões, descobertas e emoções no Blog no projeto e em comunidades como GitHub, Blend Swap, Open Clipart
  • Exercício: Nosso Jogo Coletivo Simples
    • Planejamento: Nossa proposta de produção, documentação e publicação
    • Divisão em grupos de criação
    • Explorando repositórios comunitários para recombinar ideias, personagens, cenários e dinâmicas
    • Bate-papo: O que cada grupo está desenvolvendo? Que estórias temos a contar sobre tudo isso?
    • Articulação dos elementos criados por cada grupo
  • Produção dos Experimentos
  • Finalização do Jogo em Coletivo
  • Documentação dos Processos e Publicação
  • Bate-papo “Financiamento coletivo: Realizando sonhos juntos, cada um dá um pouquinho diferente”

Continue acompanhando as atividades do Lab Sertãozinho por aqui…

 

 

Informações do Projeto Criando Jogos Livres em Comunidade

LabCEUs

Nome Completo: Katharine Rafaela Diniz Nunes

Profissão: Midiáloga, Produtora Cultural, Educadora

E-mail: katharinediniz07@gmail.com

Titulo da proposta: Criando Jogos Livres em (com) Comunidade(s)!

Em qual Centro de Artes e Esportes Unificados (CEUs) será desenvolvida sua proposta?

Sertãozinho (SP).

Já desenvolveu ações ou experiências criativas de ocupação de espaços e território? Se sim, quais?

Realizo ocupações de criação 3D que inspiram novos projetos de vida, focando na experimentação com softwares e hardwares livres. O público é o mais variado, com crianças e idosos na mesma turma, e as ações já percorreram mais de 25 cidades. Atualmente, realizo a ocupação de “Criação de Personagens… Livres” no CEU de Sertãozinho. Em abril, fiz outra de 2 meses, em Santana (SP), um laboratório 3D dedicado ao público idoso. Também criei ateliês para crianças (com idade a partir de 3 anos) e seus pais. Neles, todos acompanharam, questionaram e realizam as etapas de uma impressão 3D, da concepção da ideia à materialização do objeto, elaborando esculturas com massa de modelar e, através delas, decidindo em assembleia qual ideia materializar em grupo. Através de muitos “pitacos”, recombinamos projetos 3D abertos, compartilhados em comunidades espalhadas pelo mundo. No mês passado, as atividades ocorreram em São Carlos, e em 4 bairros da cidade de São Paulo, no mês que vem, será em Pinheiros. Em 2014, participei de 2 festivais em Bertioga, com caravanas de idosos de mais de 20 cidades, no mesmo evento. Vivenciamos todo o processo criativo envolvido na prototipagem, relacionando conhecimento livre à possibilidade de se concretizar sonhos. Em Campinas, alguns duraram 4 meses, o “Laboratório de Jogos de Tabuleiro com Impressão 3D” e o “LAB: Criação de Cenas e Personagens 3D” que houve no SESC e na disciplina “EP179 – Educação Estética, Cultural e Política” – FE – UNICAMP.

Já desenvolveu ações com Pontos de Cultura ou outras organizações da sociedade civil? Se sim, qual(is)?

Sou da equipe Metamáquina – primeira fabricante brasileira de impressoras 3D com hardware aberto e de baixo custo -, coordenando suas atividades educacionais e realizando vivências e ocupações de criação e de experimentação com ferramentas livres. Como participante do movimento Levante Cultura, do Grupo Maracatucá e do Grupo das Excaravelhas de Dança Contemporânea, já articulei ações com pontos de cultura como o Lume Teatro, a Associação Cultural Boa Companhia, o Grupo de Danças Populares Urucungos, a Casa de Cultura Tainã, o Ponto de Cultura Memória Ibaô, a Casa de Cultura Andorinhas, entre outros. Como integrante do GEIE (Grupo de

Estudos de Imagem e Educação) e do grupo OLHO (Laboratório de Estudos Audiovisuais – Faculdade de Educação/UNICAMP), atuo na implementação da ocupação “Máquinas de Ver”, que articula pessoas do Projeto Herbert de Souza (do Centro Comunitário da Vila União – Campinas), do Museu da Imagem e do Som e envolvidos com outras instituições da cidade. É inspirado nas ações do projeto “Inventar com a Diferença” () – atualmente vinculado à Secretaria de Direitos Humanos -, e tem apoio do Coordenador Geral deste último, Cezar Migliorin (UFF). Além disso, participei da Rádio Muda e da TV Piolho, em Campinas.

Qual a sua proposta de ocupação?

A partir da Criação Comunitária de um Jogo Digital Livre, promoveremos inovação cidadã, experimentando métodos e processos coletivos, além de incentivar práticas colaborativas, entre projetos de cada um, trocando e recombinando. O alcance ultrapassa o território do CEU, pois estaremos em contante intercâmbio com comunidades de compartilhamento de arquivos abertos (que permitem participar da edição), de desenhos vetoriais, animações e jogos digitais, espalhados pelo mundo. Na ocupação atual (Personagens 3D…), investimos mais em projetos individuais, onde todos os expunham e permitiam intensa contribuição dos colegam, seja na alteração direta, seja fomentando debate, sugerindo referências e explorando material na internet. Além disso, cada um, espontaneamente, faz questão de registrar (audiovisual) os experimentos e discursar sobre os próprios métodos de criar e de buscar. Já nesta proposta, pretende-se avançar na criação em GRUPO – um projeto de jogo elaborado coletivamente – aproveitando que essas pessoas já são profundamente mobilizados pela cultura do jogo digital e, principalmente, agora se (re)conhecem e se respeitam como parceiros. Juntar essa paixão à incorporação dos próprios personagens 3D criados na ocupação anterior seria algo pioneiro como iniciativa comunitária no Brasil. O motor de jogo do software livre Blender seria excelente para introduzi-los às lógicas de qualquer ambiente interativo e um exercício de mobilização/articulação por qualquer causa comum.

Quais são os objetivos da ocupação?

– Pretendo explorar o universo lúdico dos participantes dessa comunidade para potencializar práticas culturais e sociais, bem como o instinto do jogo (HUIZINGA, 1938), fomentando um ambiente em que eles experimentem, ensinem, criem conhecimento, documentem e compartilhem sobre algo que vivenciam com muita dedicação. Meu objetivo não é “passar conteúdos” para eles, pelo contrário, é instigá-los a compartilhar discursos, reflexões e abordagens PRÓPRIAS sobre experiências que conhecem profundamente, ou seja, não como alunos, mas como colegas de realização, com quem já aprendo bastante.-Estimular essa comunidade a participar de projetos colaborativos de outras, espalhadas pelo mundo inteiro, explorando a reutilização criativa de acervos e bases de dados abertos e inspirando a autonomia e a independência em relação aos diversos meios de produção digitais. – Abordar elementos da cultura hacker e princípios de sua ética para aproximar diversão de desenvolvimento (HIMANEN, 2001), e defender a colaboração como prática fundamental para potencializar a inovação. -Introduzir conceitos teóricos relacionados ao desenho de jogos. Além disso, abordar o conceito de “Projeto de Jogo Aberto” (como este , por exemplo), junto a outros movimentos de criação coletiva, através de fóruns, tutoriais e repositórios de compartilhamento. -Aplicar diversas técnicas de desenho, edição de imagem, modelagem poligonal, escultura e animação 2D e 3D abordadas na ocupação anterior.

Qual o seu plano de comunicação e documentação das atividades?

Quando produzi um espetáculo na cidade (Circuito Cultural Paulista, em 2012) percebi que funcionava bastante a divulgação por carro de som, porém, atuando neste CEU senti que o espaço já tem um público cativo, embora transitório. De qualquer maneira, ele fica afastado do centro e está numa parte nova da cidade, assim, como tenho já trabalhado com Adilson Lopes e Orlando Motta (equipe de imprensa da prefeitura), encaminharei a sugestão de pauta aos veículos impressos, como o “Jornal Agora Sertãozinho e Região”, o “Jornal Momento Atual”, a televisão comunitária STV (vinculada à TV Brasil), entre outros. Pretendo divulgar pelas redes sociais, através de páginas (como a “Da Massinha à Impressão 3D Livre!”, na rede facebook, por exemplo) e de mídias de parceiros como a equipe Metamáquina, o coletivo Usiarte Cultural e o SESC Ribeirão Preto, bem como explorar suas indicações de canais alternativos e/ou comunitários. A documentação será através da captação e edição de registro audiovisual (feitos não só por mim, mas pelos participantes), da coleta dos projetos criados e de depoimentos sobre as experiências e serão elaborados relatórios mensais sobre os processos. Frequentemente serão publicados relatos sobre os processos desenvolvidos, em canais e plataformas relacionados ao portal culturadigital.br, como o Blog . Os participantes serão convidados a assinar um termo de autorização de imagem e de publicação de projetos, para sua difusão.

 

Novo Blog da Ocupação da Katharine

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